En busca de la expresión más sincera, de los sentimientos más puros, de forma imprevista Verde Olivo entrevistó a varios jóvenes de la capital para conocer sus opiniones sobre nuestro Che.

La calle, centros de trabajo y docentes fueron los sitios visitados, donde se hallaron criterios que reflejan la vigencia del Guerrillero Heroico en la juventud actual.

En la escuela nos enseñan sobre su figura, tan importante en nuestra historia como la de Fidel, Raúl y Camilo. Che predicó con el ejemplo en los trabajos voluntarios, con su solidaridad. Para ser como él tenemos que tener conciencia de los que sucede en nuestra cotidianidad y ser partícipe de mejorar nuestro comportamiento, cuidar el entorno. Patricia Álvarez Guerra, ingeniera en Informática de la revista Juventud Rebelde.

El nombre del Guerrillero Heroico es Ernesto Che Guevara. Todavía no doy Historia, pero sí el Mundo en que vivimos. Che luchó en la Sierra Maestra junto a Fidel. Fue un hombre valiente aunque no era cubano. Murió en Bolivia. Diana Carina Rodiles León, alumna de tercer grado de la escuela primaria Orlando Pantoja Tamayo.

Che comandante amigo está presente como un guía, paradigma a seguir para todo joven revolucionario. Siendo argentino fue capaz de venir a Cuba para brindar su apoyo incondicional.

Alcanzado su objetivo en Cuba no se quedó cómodamente a disfrutar de las conquistas alcanzadas, sino que se lanzó a luchar por el bienestar de otras naciones. Nosotros al brindar asistencia médica nos acercamos a él. Primer teniente Lisandra Labrada Cutiño, especialista en Dermatología del Hospital Militar Carlos J. Finlay.

Está inmerso en la imagen que ha labrado a lo largo de los años. Está presente en los jóvenes ya que su voluntad de seguir, prosperar, crecerse como hombre, está presente en cada cubano que ingrese a la universidad, porque el que lo hace quiere crecerse como persona integrar. Poco a poco su forma de ser ha calado en cada cubano.

Su mayor legado es el sentido de la voluntad de crecerse como persona, lo que sería un revolucionario cubano en defensa de la Revolución que se ha forjado. Daniel Hernández Vázquez, estudiante de segundo año en Ciencias de la Información de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana.

Ejemplo de internacionalismo y de la lucha por la liberación. Por lo tanto, nos enseñó a nunca rendirnos, a luchar por nuestros derechos, la justicia, los principios, y así tenemos que reflejarlo en la música. Todo músico tiene un sueño y un propósito, y creo que Che fue ejemplo de eso, de la lucha por lo que se quería. Amaya Jústiz Robert, estudiante de violonchelo del Instituto Superior de Arte.

Fue quien fundó el trabajo voluntario, siempre era el primero para todo. A mí me da fuerzas. Para seguir su ejemplo hay que seguir batallando. Yubelkis Rodríguez Tabreado, vendedor por cuenta propia de productos del agro.

Sus valores son enormes. Es conocido en el mundo por su valentía, heroísmo, internacionalismo. Quería la libertad para todos los pueblos. Si hubiese podido verlo delante de mí, lo primero que hubiera hecho sería darle un beso, soy fanática a él, y segundo, darle las gracias por esto, por sus ideas. Wendy Lamata, dependiente de la tienda La Popular, ubicada en la avenida Ayestarán, municipio de Plaza de la Revolución.

Desde mi posición como militar no es difícil seguir sus pasos. A veces cuando reflexionamos sobre lo que hizo nos sentimos muy chiquiticos comparado con su accionar, y al querer ponernos a la par pudiera parecer casi imposible. Pero los deseos de llegar a realizar todo lo que hizo no me faltan. Nigdialis Horta Reyna, cadete de cuarto año en ingeniería de Armamento Radio Electrónico de la Defensa Antiaérea del Instituto Técnico Militar José Martí.

Para mí es un ídolo. Leí su diario de la experiencia guerrillera en Bolivia. Además de la situación que vivió allí, me gustó como explicaba que había hombres que no eran muy buenos como combatiente, pero sí como personas. No es difícil ser como él. Simplemente hay que seguir sus ideas. Dijo que hubiese querido salvar a todos los países de América Latina sin nada a cambio. Ese principio todos lo debemos tener, ser desinteresados. Teniente Eriobis Jorge García Navea, técnico de una compañía de transporte, de la Base Central de Abastecimiento de las Fuerzas Armadas Revolucionarias.

Nuestro lema pioneril es Pioneros por el comunismo seremos como el Che. Lo repetimos cada día en el matutino, pero no se debe decir por decirlo, lo que debemos tomar es su ejemplo de patriota, revolucionario y altruista. Para parecernos a él debemos ser patriota y compartir el Concepto de Revolución dicho por Fidel. Obianyelis Morera Plana, estudiante de séptimo grado de la secundaria básica Eduardo García Delgado. Aparece a la derecha de la imagen.

Él fue muy estudioso, responsable, debemos seguir su ejemplo. Fue un gran líder y gracias a él, y a otros, podemos asistir a la escuela de forma gratuita así como tener atención a la salud. Para ser como él nos forjamos en sus ideas, en el sentido de la responsabilidad, guiados por su pensamiento de siempre seguir adelante. Sheila de la Caridad Valdés Micjsane, estudiante de séptimo grado de la secundaria básica Eduardo García Delgado. Aparece a la izquierda de la imagen.

Desde sus inicios en el Ejército Rebelde puso de manifiesto la vocación de luchador. Nosotros de alguna forma reflejamos ese espíritu íntegro e intransigente, su sentimiento de revolucionario. Che fue una persona culta, a nosotros los jóvenes nos inspira a ser así, mejores. Cuando concluya el Servicio Militar Activo voy a estudiar en la CUJAE para graduarme de ingeniero Eléctrico. Soldado Dennis Marín Trujillo del Ministerio de las fuerzas armadas.

Es un paradigma. Lo ha sido para muchas generaciones, lo que cada una lo ha interpretado y asumido a su manera. Me parece que hoy cuando aún vemos a muchas personas portando su imagen o cercana a ella, sobre todos jóvenes, está hablando de que hay una identidad con su figura. Lo ideal fuera que todos los jóvenes que llevan al Che consigo también lo conocieran o, como una de las imágenes de los carteles de 1980, que además de tenerlo en el pulóver, lo tuvieran en el pecho cuando se lo quitaran.

Hay un conocimiento extendido de su imagen, pero muy poco sobre su pensamiento y accionar; quizás una imagen relacionada al joven rebelde, revolucionario, pero no hay una identificación general del pensador.

Además de ser joven, soy estudiadora de su figura y llegué a él por elección, como muchos otros, pero cuando empecé a leerlo descubrí que es una figura que te acompaña, por eso me parece que también es un paradigma porque es alguien a quien no solo se debe imitar de manera pasiva, sino porque es alguien que si lo logras descubrir puede acompañarte a lo largo de tu vida a través de sus textos.

Los textos de la juventud son propios de un joven que está descubriendo el lugar donde vive, la gente que viven en él y va desarrollando preocupaciones de otro ámbito como la profesión que va a escoger, la familia que está creando o su colaboración con una obra mayor que pudo ser la Revolución Cubana. Creo que falta eso aprovechar la identificación que hay con una fotografía, figura, dibujo, silueta y llevarlo a la necesidad de estudiarlo, de leerlo y después de practicarlo, que sería lo ideal. Dayna Rodríguez González, investigadora del Centro de Estudio Ernesto Che Guevara.